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应用型人才培养的“双创”基础课程教学浅议

李雨芳

福州科技职业技术学院 福建 福州350108

[摘 要]在新工科建设的背景下，高等教育正经历着深刻的变革。随着社会对应用型人才需求的不断增加，本科应用型人才培养模式改革势在必行。作为高等院校工科类专业的重要课程，“双创”基础课程在培养学生创新意识、提升创新能力方面发挥着重要作用。然而，传统的“双创”基础课程教学模式已难以满足当前社会对应用型人才的需求，因此，对“双创”基础课程进行教学改革与实践已成为当前高等教育领域的重要任务。

[关键词]应用型人才培养；“双创”基础课程；教学改革；工程实践能力；创新创业思维