2958-4272
智能制造的应用型本科课程研究
——以机械设计制造及其自动化专业为例
张佳进
江西科技职业学院 江西 南昌330200
[摘 要]随着我国智能制造产业的快速发展，对高素质应用型人才的需求日益增长。然而，当前应用型本科院校在机械设计制造及其自动化专业人才培养方面存在课程体系陈旧、教学内容与企业需求脱节等问题。本文以机械设计制造及其自动化专业为例，深入分析了智能制造产业的发展现状及趋势，提出了面向智能制造的应用型本科课程体系重构原则，并基于“知识+能力+素质”的逻辑关系构建了新的课程体系。通过实施此课程体系，旨在培养学生的理论知识、工程实践能力和创新创业能力，以更好地适应智能制造产业发展对人才的需求。
[关键词]智能制造；应用型本科；课程体系重构；机械设计制造及其自动化；工程实践能力