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职业院校“以赛促改、以赛促学、赛创结合”人才培养模式研究 ——以广州铁路职业技术学院为例

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职业院校以赛促改、以赛促学、赛创结合人才培养模式研究

——以广州铁路职业技术学院为例

吴月琴,王 庚,焦程龙

广州铁路职业技术学院 广东 广州 511300

[摘 要]在职业教育改革不断深化以及轨道交通行业迅猛发展的时代背景下,传统人才培养模式已难以满足行业对高素质技能人才的需求。本文对政策导向进行系统梳理,深入剖析铁路智能化、城市轨道交通技术升级等行业发展对人才能力提出的新要求,明确传统模式在课程体系、教学方法以及实践创新能力培养等方面存在的弊端。从以赛促改的课程融合与动态调整、教学评价改革及师资提升,以赛促学的激励机制构建与学习融合,赛创结合的创新创业教育融入与成果转化等方面,详细阐述了新模式的实践路径,有效提升了学生的专业技能、创新能力及综合素质,形成了以赛促改、以赛促学、赛创结合的人才培养新模式,可以为职业院校人才培养模式改革提供参考和借鉴。

[关键词]职业院校;轨道交通;以赛促改;以赛促学;赛创结合