2958-4272
仿真软件在建环专业课程教学中的实践
闫忠晨
重庆建筑工程职业学院 重庆 南岸 400072
[摘 要]随着建筑行业的快速发展，建筑环境与能源应用工程专业（简称建环专业）的教学面临着理论与实践脱节、学生理解不透彻等挑战。本文深入分析了建环专业课程教学的现状，探讨了仿真软件在建环专业课程教学中的可行性，并提出了仿真软件的选择原则及应用教学实践。通过具体的教学案例，本文展示了仿真软件在提高学生学习兴趣、增强理论知识理解、提升学生解决实际工程问题能力方面的显著效果。本文旨在为建环专业课程教学提供新的思路和方法，推动教学质量的提升。
[关键词]仿真软件；建环专业；课程教学；实践探索；教学质量