2958-4272
教师教育嵌入型实践性课程中实施路径探析
秦亚梦
湖州师范学院 浙江 湖州313000
[摘 要]随着教育改革的不断深入，教师教育的重要性日益凸显。然而，当前教师教育仍面临理论与实践脱节、实践性课程不足等问题，严重影响了师范生的实践能力和综合素质的培养。因此，探索教师教育嵌入型实践性课程的实施路径，对于提升师范教育质量具有重要意义。本文将从经验积累、教育实践、反思提升三个阶段出发，深入探讨教师教育嵌入型实践性课程的实施策略。
[关键词]教师教育；实践性课程；经验积累；教育实践；反思提升