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产学研背景下研究生“地域环境空间设计”课程教学方法探讨

刘双瑾

长春科技学院 吉林 长春 130600

[摘 要]随着城市化进程的加速，我国城市建设在取得巨大成就的同时，也面临着生态环境破坏、城市历史文脉缺失、地域特色丧失等一系列问题。为满足城市发展对建筑设计领域人才的需求，地域环境空间设计作为建筑设计专业的重要课程，其教学方法的改革与创新显得尤为重要。本文在产学研背景下，对研究生“地域环境空间设计”课程的教学方法进行了深入探讨。通过引入产学研合作模式，结合理论讲授、案例分析、分组讨论及项目导向的课程设计等多种教学方法，旨在培养学生的理论联系实际能力、分析问题与解决问题的能力，以及创新意识和综合素质。

[关键词]地域环境空间设计；产学研合作；教学方法；理论联系实际；创新能力

[中图分类号] G641 [文献标识码]A [文章编号]1687-9534(2025)-0067-77 [收稿日期]2024-10-05