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大学英语口语在信息技术视野下混合式教学思考

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大学英语口语在信息技术视野下混合式

教学思考

谢夏光

铁岭师范高等专科学校 辽宁 铁岭112608

[摘 要]大学英语口语课程在我国高校的英语教学中占有重要的地位,由于我国大学英语口语教学起步较晚,因此大学英语口语教学在新课程标准下面临着巨大的挑战。本文主要分析了目前我国大学英语口语教学中存在的问题,并提出了解决这些问题的有效策略。大学英语作为高校学生必修的一门学科,其口语能力也是衡量其综合素质水平高低的一个重要指标。随着信息技术和网络技术的发展,人们对于教育教学也提出了更高的要求,即要将传统教学模式与信息技术相结合,从而达到更好地教育教学效果。目前,信息技术和网络技术已成为推动教育改革和发展的重要动力。在这种背景下,大学英语口语课程也面临着新的挑战,如何在新形势下对大学英语口语课程进行改革和创新成为了当务之急。 本文首先阐述了大学英语口语课程目前所面临的问题,其次提出了信息技术视野下大学英语口语混合式教学的策略,最后说明了大学英语口语课程在新课程标准下如何进行改革和创新。通过这种方式既能保证学生在课堂上能够学习到最基本和实用的英语知识,又能培养学生利用现代信息技术进行自主学习的能力。

[关键词]教学效果;改革和创新;自主学习