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大数据环境下跨校修学分教学改革方法研究——以视听语言课程为例

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大数据环境下跨校修学分教学改革方法研究——以视听语言课程为例

张瑾莹

 滨州医学院 山东 烟台 264003

[摘 要] 跨校修学分是教育教学改革的一项重要内容,目的是提高教育教学质量和人才培养质量,为高校培养出更多适应社会需求的优秀毕业生。

[关键词]大数据;跨校;语言课程;