2958-4272
浅析小学语文写作现状与指导对策
王惜潇
廊坊师范学院 河北 廊坊 065000
[摘 要]小学语文写作作为学生语文知识学习的重要组成部分，既能帮助学生形成良好的语言表达能力，又能有效提升学生的综合素质，对小学生后续学习与发展有着积极影响。但是目前我国小学语文写作教学现状并不乐观，由于受到应试教育的影响，小学语文写作教学往往重视对学生基础知识的传授，而忽视对学生写作能力的培养。对于小学生而言，其主要学习内容是语文知识，而语文写作是其语文知识学习中最基础也是最重要的环节。因此在新课标改革背景下，教师在实际教学过程中不仅要培养学生良好的语文写作能力，还要注重对学生进行语文写作能力培养。笔者结合自身多年的小学语文教学经验，对当前我国小学语文写作教学现状进行了分析研究，并提出了一些有效指导对策，希望能够为当前小学语文写作教学改革提供一定参考。