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基于学生发展核心素养的高中政治课堂转向分析

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基于学生发展核心素养的高中政治课堂转向分析

 

陕西师范大学 陕西 西安 710062

[摘 要]教育改革的核心是让学生全面发展,尤其是高中政治学科,它对学生的核心素养有着非常重要的作用。因此,在高中政治课堂教学中,教师要对教学方式进行改革,改变以往传统的教学方式,让学生能够更加主动地参与到政治课堂中,同时也要提高教师在课堂上的主导地位。同时,高中政治教师要坚持以人为本的教育理念,不断改进教学方法与手段,为学生营造出一个良好的学习环境,让学生能够在轻松、愉悦的氛围中学习知识。

[关键词]新课程标准;核心素养;高中政治课堂转向;