2958-4272
核心素养在小学英语课堂教学中的渗透
范 研
通化师范学院 吉林 通化 134000
[摘 要]在小学英语课堂教学中,教师可以借助英语课堂教学培养学生的核心素养,让学生养成良好的英语学习习惯,掌握扎实的英语知识,提升他们的综合素质。本文主要阐述了小学英语课堂教学中核心素养渗透的意义,以及如何在小学英语课堂教学中渗透核心素养。 核心素养是新课改背景下对教育提出的要求,是衡量学生素质的重要标准。当前教育领域提出要培养学生综合素质,促进学生全面发展,为社会培养具有创新能力和实践能力的人才。小学英语教育作为教育体系中的一部分,需要积极践行核心素养教育理念,渗透到小学英语课堂教学中来。 随着教育改革进程不断深入发展,核心素养也逐渐成为衡量学生发展水平和教师教学质量的重要指标。在新课改背景下,教师要充分认识到核心素养在小学英语课堂教学中渗透的重要性和必要性,从而积极探索在小学英语课堂教学中渗透核心素养的有效途径。 小学英语教育是为学生今后学习和发展奠定基础的关键阶段。新课改背景下,教师要认识到学生在课堂中所获得知识与能力与自身素质发展水平密切相关。因此,教师要在日常教学中加强对学生综合素质的培养,增强他们的实践能力和创新能力。具体来说,教师可以从以下几个方面入手
[关键词]文化意识;核心素养;素质培养