2958-4272
污水处理技术“课证融合”教学改革探究
陈正维，李海明
南京城职业学院 江苏 南京 211200
[摘 要]随着国家对环境保护和水资源管理的日益重视，污水处理技术作为环境工程专业的核心课程，其教学质量直接关系到学生的职业能力和未来在环保领域的贡献。本文旨在探讨污水处理技术课程中的“课证融合”教学改革，通过整合教学内容、创新教学方法和多元化考核评价，提升学生的职业能力和综合素质。本文提出了具体的改革措施，包括以工作岗位需求为导向优化教学内容，采用多种教学方法激发学生的学习兴趣，以及构建多元化的考核评价体系。通过这些改革措施，期望能够培养出更多适应现代环保事业发展需要的高技能人才。
[关键词]污水处理技术；课证融合；教学改革；职业能力；考核评价