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- 书法鉴赏课程教学中关于美育融合的路径研究刘宇龙湖南工艺美术职业学院湖南 益阳413000[摘 要]在高职院校的教学过程中，美育的融入不仅是素质教育改革的重要内容，也是促进学生健康成长、提升综合素质的有效途径。书法作为我国传统文化艺术的重要代表，蕴含着丰富的文化内涵和深厚的文化底蕴。通过书法鉴赏课程的学习
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- 新文科背景下高校信息素养教育课程改革田镕朗商洛职业技术学院陕西 商洛 726000[摘 要]在新文科建设的背景下，高校信息素养教育面临着前所未有的机遇与挑战。本文旨在探讨新文科背景下高校信息素养教育课程的改革路径，通过分析当前信息素养教育的现状与问题，结合北京大学图书馆与北京航空航天大学图书馆联合推出的“
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- 学生发展核心素养培育的文化逻辑王强源，魏婕湖南应用技术学院湖南 常德 415000[摘 要]培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是教育现代化的价值核心。新一轮基础教育课程改革聚焦“学生发展核心素养”，旨在通过课程建设和课堂教学改革，使学生形成适应终身发展和社会发展需要的必备品
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- 机械类专业实践课程体系的改革与实施赵菲娥湖北工程学院湖北 孝感432000[摘 要]机械类专业作为应用性极强的专业之一，其人才培养质量直接关系到国家制造业的发展水平。然而，传统的高职教育实践课程体系往往存在课程结构不合理、教学内容陈旧、实践教学模式单一等问题，难以满足现代企业对高素质技
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