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- 研究生课程“优化设计原理与方法”思政元素解析程远胜,刘均,刘炎华中科大学船舶与海洋工程学院 湖北 武汉 430074[摘 要]研究生“优化设计原理与方法”课程具有涉及面广,理论性强,实践性要求高的特点。结合课程特点、思维方法和价值理念,深入挖掘了经典优化算法、元启发式优化算法、基于代理模型优化算法和
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- “以展促学”在中职学前教育专业美术课中的应用
- “以展促学”在中职学前教育专业美术课中的应用詹正,蒋奕辉长治幼儿师范高等专科学校山西 长治 046000[摘 要]中职学前教育专业美术课教学面临教学内容枯燥、学生学习兴趣不高等挑战。为解决这些问题,本文提出了“以展促学”的教学策略,旨在通过展示学生作品、开展艺术实践活动和艺术作品欣赏活动,激发学生的
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- 论高职院校音乐欣赏课教学的多元化开展
- 论高职院校音乐欣赏课教学的多元化开展王佳如,闫颖菡沈阳音乐学院辽宁 沈阳 110818[摘 要]音乐欣赏课程作为高职院校学生必修的一门公共艺术课程,在提升学生音乐素养、培养审美情趣、丰富校园文化生活等方面发挥着重要作用。然而,当前高职院校音乐欣赏课教学普遍存在着教师专业水平不高、教学内容单一、教学模
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- “先进储能电池”课程思政教育改革初探
- “先进储能电池”课程思政教育改革初探徐 强天津大学化工学院 天津 300072[摘 要]本文从思政教育的内涵、思政教育的教学融入及思政教育的效果等三个方面,结合《先进储能电池》课程的特点,介绍了《先进储能电池》课程思政改革的思路。具体的举措包括培养学生社会主义核心价值观和将“课程思政”与“新工科建设”相结
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- 浅谈如何培养大学生自主创新能力探索
- 浅谈如何培养大学生自主创新能力探索何若喜西北民族大学甘肃 兰州730030[摘 要]创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。在全球化与知识经济时代,创新能力已成为衡量一个国家或地区竞争力的核心指标。而创新型人才的培养,则是实现这一目标的关键所在。高校作为培养高素质人才的重要阵地,肩负着为国家
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