2958-4272
土建专业工程制图课程项目化教学方法探讨
王璞青
内蒙古建筑职业技术学院 内蒙古 呼和浩特 010020
[摘 要]针对高职教育的独特性以及土建专业课程的具体特点，当前教学中存在的问题不容忽视。本文将项目化教学引入土建专业工程制图课程的教学实践中，旨在探索出一条适合高职教育特性的项目化教学模式。通过对教材、师资、考核评价方式进行全面改革，旨在激发学生的学习兴趣，提升他们的学习主动性，进而优化课堂教学效果。本文围绕项目化教学的基本理论、在工程制图课程中的实践探索以及实施效果与反思等方面展开深入讨论，以期为土建专业工程制图课程的教学改革提供新的思路和方法。
[关键词]土建专业；工程制图课程；项目化教学；高职教育