2958-4272
土木工程专业教育教学改革路径探析
邓忠绪
贵州工程应用技术学院 贵州 毕节 551700
[摘 要]高校教育教学改革的核心任务是实现“立德树人”的根本目标。课程思政作为新时代高校落实立德树人根本任务的战略举措，在我国高等教育中发挥着举足轻重的作用。土木工程专业作为高校工科专业的重要组成部分，在课程思政建设中面临着诸多挑战，如人才培养目标与思政教育目标的不匹配、课程思政与专业课程的融合度不足、师资力量有待加强等。
[关键词]课程思政；土木工程；人才培养；教学改革；深度融合
[中图分类号] G641 [文献标识码]A [文章编号]1687-9534(2025)-0081-75 [收稿日期]2024-10-18