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vol.9[2024] iss.1
  1. 中国古典舞课程教学方式实践探索
  2. 中国古典舞课程教学方式实践探索卢尹桦广东舞蹈戏剧职业学院广东 广州528231[摘 要]中国古典舞是一门集“继承”与“创新”为一体的中国传统文化学科，在世界民族之林中独树一帜。新时代背景下，为适应社会发展对高素质艺术人才的需求，高校舞蹈专业应加强对中国古典舞课程教学方式的探索与研究。在现阶段中国古典舞课
  3. Continue Reading
  1. 基于体验式教学模式在中国近现代史课程中的探索
  2. 基于体验式教学模式在中国近现代史课程中的探索萧众玲湖北文理学院湖北 襄阳 441053[摘 要]体验式教学是指以学生为主体，以体验为手段，以“做中学”为特色的一种教学模式。这种教学模式的核心是学生学习兴趣的激发、学习能力的培养以及创新精神的培育。这种教学模式强调学生在教师指导下，以情感体验为基
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  1. 文旅产品设计教学在地域特色中的发展研究
  2. 文旅产品设计教学在地域特色中的发展研究周芙长春大学旅游学院吉林 长春130607[摘 要]伴随着我国经济的高速发展，人们生活水平的提高，文旅产品的需求不断提升。因此，针对文旅产品设计的教学，也应与时俱进，努力探索更高效、更科学的教学方法。本文以河北美术学院视觉传达设计专业为例，分析了目前文旅
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  1. 高校动画专业混合式教育在“互联网+”时代应用与探索
  2. 高校动画专业混合式教育在“互联网+”时代应用与探索温玉，孟荷翠，岑姵倪吉林动画学院吉林 长春130013[摘 要]随着“互联网+”时代的到来，各行各业都在积极探索如何利用互联网实现传统行业与新技术的深度融合。教育行业也不例外，“互联网+”时代给教育带来了很多新的机遇和挑战，同时也为传统教育模式带来了巨
  3. Continue Reading
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