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大学基础数学课程中的课程思政探索与思考

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大学基础数学课程中的课程思政探索与思考

钱汐君

湖州师范学院 浙江 湖州313000

[摘 要]在大学数学课程中实施课程思政是落实立德树人根本任务的重要举措,也是大学数学教师的重要责任。在大学基础数学课程中实施课程思政,应按照一个目标、两个融合、三个原则、四种模式的思路,探索和实践大学基础数学课程中的课程思政,以更好地服务于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

[关键词]大学基础数学;课程思政;育人理念