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高职院校“双师”素质教学团队与教师专业发展
刘 舟
长沙商贸旅游职业技术学院 湖南 长沙 410116
[摘 要]“双师”素质教学团队是以提高职业教育教师队伍整体素质为目标，以双师素质教师队伍建设为重点，以课程改革和专业建设为主线，在教学团队内部建立的以专业带头人为核心、以骨干教师为主体、具有扎实理论基础和丰富实践经验的教学团队。高职院校“双师”素质教学团队是提升教师专业水平和教学能力的重要载体，对促进教师专业发展具有重要作用。新时期，高职院校应充分认识到“双师”素质教学团队建设的重要性和紧迫性，在建设中应重点从提升“双师”素质、优化“双师”结构、加强“双师”培训、完善“双师”激励机制等方面着手，促进教师专业发展。
[关键词]高职院校；双高计划；"双师"素质教学团队；教师专业化发展；协同培育逻辑