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- 生态视角下大学英语翻译教学深度融合的实证研究张丽影吉林财经大学 吉林 长春 130117[摘 要]二十一世纪现代信息技术的飞速发展推动了教学模式的革新,将具有多重优势的混合式智慧教学模式应用到大学英语翻译教学中不但能够提高教学质量,更能充分体现出学生的主体地位。本文以生态翻译理论为基础,创建大学英语翻译线
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- 本科院校外国文学课程转型发展与对策杨轩阁西安翻译学院 陕西西安 710105[摘 要]教育部课程思政指导纲领要求大学教师将课程思政与专业课程相结合,将优性教学与隐性教学相统一,以立德立人为中心“把思想政治工作贯穿教育教学全过程,努力实现全过程育人、全方位育人,开创我国高等教育事业发展新局面”外国文学课程是
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- 高校实验室电气火灾事故的调查与思考邢 华奎1,吴 广峰1,胡 鑫杰1,王 先2(1 华南理工大学机械与汽车工程学院,广东 广州 510641)(2 广州维港环保科技有限公司 广东 广州 510665)[摘 要]为了避免高等学校实验室发生电气火灾事故,防止人员伤亡和财产损失,本文以某高校实验室水循环真空泵引发的火灾事故为例,采用体视
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- 基于道德教育视角下中国近代史教学研究
- 基于道德教育视角下中国近代史教学研究阮 琪(中国地质大学 湖北武汉 430074)[摘 要]历史学科作为社会学科中必不可少的一门学科,能够为人的精神世界提供认知素材。在我国教育环境中,历史教育在素质教育中有些人格塑成和文化熏陶的基础性作用,而中国近代史由于其独特的教育价值,在我国的教育事业中,大多都将这段历史教
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