2958-4272
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产教融合、多方协同建设产业学院
李 飞,邹茂扬
(成都信息工程大学 区块链产业学院,四川 成都610225)
[摘 要]本文以区块链产业学院为研究对象,通过产教融合、多方协同育人,以培养符合社会发展需要的应用型专业人才为目标,从机制创新、培养模式创新、师资、教材和实验平台建设几个方面介绍如何建设产业学院,提升人才培养质量,提高高校核心竞争力。
[关键词]产教融合;多方协同;应用型人才培养